30 ago 2011

JUSTIFICACIÓN

Con la aplicación próxima de la E-Learning como método de enseñanza en la UNAD, además del uso creciente de la Web 2.0 como estrategia formativa y la necesidad de estandarizar procesos pedagógicos, con miras a generar calidad en el aprendizaje autónomo, se crea y fortalece la Red de Tutores del curso de Antropología, que tiene como principio, la integración para el trabajo mancomunado, el fortalecimiento del material de estudio, la elaboración de las pruebas nacionales y la orientación oportuna de nuestros estudiantes.

La Red del curso de Antropología, también permitirá promover y generar un clima de integración entre tutores y director, basado en estrategias Institucionales como la reticularidad y la fractalidad, que dinamice la totalidad de procesos académicos alrededor del curso.

OBJETIVOS

La Red de Tutores del curso de Antropología, tiene los siguientes objetivos para este periodo:

General

Establecer un espacio de integración y participación alrededor del curso de Antropología, que permita la socialización, el debate y construcción proactiva de los tutores del Campus Virtual.

Específicos

1. Proponer estrategias y metodologías de acompañamiento tutorial para la orientación en el desarrollo de las actividades del curso, por parte de los estudiantes en Campus Virtual.

2. Informar de manera permanente a cerca de las novedades en el cronograma académico del curso virtual, con el fin de mantener correctamente informados a los estudiantes.

3. Asignar, socializar y evaluar, las actividades a desarrollar como tutores relacionados con la elaboración de pruebas nacionales, aportes o cambios al material del curso y prácticas de campo de los estudiantes.

4. Promover la investigación de estudios antropológicos, mediante la conformación de grupos y semilleros a nivel nacional, orientados por las líneas de investigación de la Escuela y las directrices Institucionales y dirigidas mediante la metodología de la educación a virtual y a distancia.


METAS

Mediante el trabajo permanente y oportuno de todos los tutores virtuales del curso de Antropología y con los objetivos como referencia, se establecen las siguientes metas:

1. Guía concertada donde se establecen diferentes estrategias que favorezcan la orientación en el acompañamiento tutorial para los estudiantes, en sistema de educación a distancia.

2. Reporte final de evaluación docente, donde se analice y propongan mejoras al acompañamiento tutorial, como reflejo a la valoración dada por los estudiantes del curso de Antropología en Campus virtual.

3. Documento consolidado con el banco de preguntas para las pruebas nacionales, en el curso virtual de Antropología.

4. Propuesta de aportes y cambios requeridos para actualización del módulo y guía, como respuesta a los nuevos conceptos y teorías antropológicas.

5. Artículos publicados en la revista Institucional de investigación, como resultado del trabajo de redes virtuales de semilleros y grupos de estudios antropológicos a nivel nacional.

ACTIVIDADES

Durante este periodo académico, la Red de Tutores del curso de Antropología se ha propuesto el desarrollo de las siguientes actividades:

1. Socialización en foro de debate, sobre estrategias de acompañamiento tutorial del curso virtual de Antropología.

2. Documento conciliado y aprobado, sobre las estrategias pedagógicas para el acompañamiento tutorial a los estudiantes en Campus virtual.

3. Trabajo de estudio, análisis y propuesta para la mejora de tutores virtuales, basado en la evaluación docente en Campus virtual.

4. Distribución de unidades y capítulos para la construcción del banco de preguntas para las pruebas nacionales.

5. Aportes a la actualización y mejora del módulo y guía de estudio del curso de Antropología.

6. Conformación de la red virtual nacional de estudios antropológicos de la UNAD.

7. Acreditación de grupos y semilleros de investigación de la red virtual de estudios antropológicos de la UNAD.

8. Presentación de artículos de estudios antropológicos, para la publicación en la revista Institucional de Investigación.


CRONOGRAMA

Actividad

Fecha de Inicio

Fecha de cierre

Producto a entregar

1

Socialización en foro de debate, sobre estrategias de acompañamiento tutorial del curso virtual de Antropología.

10/Sep/2010

16/Oct/2010

Aportes en foro sobre estrategias de acompañamiento tutorial

2

Documento conciliado y aprobado, sobre las estrategias pedagógicas para el acompañamiento tutorial a los estudiantes en Campus virtual.

16/Oct/2010

22/Nov/2010

Documento consolidado de estrategias de acompañamiento tutorial

3

Trabajo de estudio, análisis y propuesta para la mejora de tutores virtuales, basado en la evaluación docente en Campus virtual.

02/Ene/2011

15/Ene/2011

Documento resumen con las propuestas de mejoras al seguimiento de los tutores en Campus virtual

4

Distribución de unidades y capítulos para la construcción del banco de preguntas para las pruebas nacionales.

05/Sep/2010

03/Oct/ 2010

Informe final por tutor con sus respectivos aportes al Banco de preguntas

5

Aportes a la actualización y mejora del módulo y guía de estudio del curso de Antropología.

10/Sep/2010

20/Dic/2010

Módulo y guía es estudio del curso de Antropología, actualizada y corregida

6

Conformación de la red virtual nacional de estudios antropológicos de la UNAD.

02/Sep/2010

04/Oct/2010

Red virtual de estudios antropológicos organizada

7

Acreditación de grupos y semilleros de investigación de la red virtual de estudios antropológicos de la UNAD.

06/Oct/2010

20/Ene/2011

Un grupo de investigación y semillero de estudios antropológicos

8

Presentación de artículos de estudios antropológicos, para la publicación en la revista Institucional de Investigación.

15/Oct/2010

28/Dic/2010

Cuatro artículos de investigaciones antropológicas, publicados en la revista Institucional de investigación.